为深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神,教育部将2017年定为“高校思想政治理论课教学质量年”。根据教育厅《2017年高校思想政治理论课教学质量年专项工作实施方案》部署要求,
曹群教授在平西教学楼听“思想道德修养与法律基础”课
林高标老师为五年制2014级美术教育、物理教育专业学生授课
听课结束后,教育部专家出席了在行政楼会议室召开的座谈会,院办、教务处负责人、“思想道德修养与法律基础”课部分教师参加了会议。马若义院长向专家介绍了“十三五”,我校着力实施创新强校的六大工程;重点从贯彻“一把手”工程不动摇,落实“两个确保”不动摇,坚守“三个阵地”不动摇,建设“四铁队伍”不动摇等四个方面汇报学校思想政治理论课建设情况。专家对我校思政课的建设成效给予了充分的肯定。
马若义院长介绍学校思政课建设情况
曹群教授从教学态度、教学内容、教学方法、教学效果四个指标,全面评价林高标老师的授课,同时对我校“思想道德修养与法律基础”课的理论、实践的学时安排以及课程整体的教学设计提出了改进意见。曹院长还与大家分享了自己对高校思想政治理论课的理解,认为拥有“国课”地位的思政课,应严格遵循课程的教育教学规律,同时作为理论课又与中学的思想品德、思想政治课在授课中有明显区别。高校思政课承担国家意识形态和教育两大功能,要充分发挥教育的功能,通过思政课的教育教学改革,最终让学生获得理论武器和精神力量。
曹院长介绍教育部开展全国高校思政课听课调研的背景
曹教授畅谈对高校思政课的理解
据悉,教育部在全国本科、专科院校共抽调198位专家,分赴2596所高校,深入课堂、深入教师学生开展听课调研,全面了解思政课教学状况,旨为推动思政课亲和力、时代性、针对性进一步提升,学生满意度和获得感有明显增强。
学校领导陪同教育部专家(中)参观校园
(图/温宝娟 文/小禾)